蔓走 the Rampant Wandering ——傅詩容創作個展

展覽自述

自2017年至2018年的創作集結起來的作品過程與再見──蔓走 – the rapant wandering

‘17年之前,我有大約有六年的時間是在畫關於心象的塗鴉,在不同時期不同狀態下同一個形式下的作品可能會有所不同。有這不一樣的形體,但是視同一個特徵和特質所環繞而成。漸漸地,這些事物有了質變,原本的黑白上起了色彩,這是‘15年之後的事情。

‘17年至‘18年,對我而言是世界開始染上色彩的時間,世界對我而言有什麼深刻的不同是在失去了以後,追思的那份痛覺,那份原始記憶的痛覺。

比如‘17《崩毀》這張所使用的洋紫色,對我而言是慌亂的痛覺還有世界毀滅的死亡的直接感受,在夢裡所感覺到的是這樣的顏色,所以便示現出來;那是晃這巨光閃焰下,世界被燃燒殆盡的樣子。而,在之後所有關於心理上的傷痛與割離,我都下意識地使用了這樣的洋紫色。

17《在那方》和與之隔鄰的‘18《空氣下的震動》,在那方所敘述的是與我至親的奶奶過世時的悲傷與仰望奶奶的感受還有想念;相較於空氣下的震動,同樣是受創之後的想像與抨擊,那時正在花蓮地震下,在一時間努力在慌亂與恐懼之下去試這畫它。

‘18《二元》與‘18《埋藏其中的___》是:一份於外在表象浮出的思考是容易二元的我其實是本自一元的思考才有可能二元以外,在內部一直被二元紛擾的那份被拉扯的痛苦;___沒有完結這樣狀態,是一直持續下去的;意識沒有完了的一天,狀態是沒有結束的一天……無法明喻的___是那樣讓人難以面對並實際去解決問題。

帶這透明感的‘18《搏動》是我在感受心跳所繪的作品。在‘18年有一段時間,我是頻頻注意到自己的心跳的。而我把那份鼓動還有偶爾連帶的疼痛比擬的去描畫下來。

最後,一整面牆是我在花蓮於此地,和本身有一份精神上交會的面積,那是我日常塗鴉與速寫的心象顯示的;在被上一檔留下來的一面有色牆壁,在變成這一刻七月的瞬間,意義上的被賦予,會在七月上旬逐漸被完成,到時候也歡迎大家蒞臨。

藝術家簡介

傅詩容    Shi-rong, Fu

現職:學生 (預定軍人)

自幼因受到動漫畫影視影響,手稿上的塗鴉居多都是動漫相關。在高中畢業以前,由於黃老師畫室的 黃明傑 老師影響,多以印象派到用色激烈的野獸派之間的畫風為主。於夢中所成相的形,在高中時有了想逐步具現的想法。

又於重考期間於私藝術空間的學習,主要受到 林慧姮 等老師的影響增加了對於創作的可能,有了最一開始所謂藝術家的雛形。

從大學初以灰階素描去方法夢中的型態,於在校教學的 汪曉青 老師逐漸有轉折成有顏色的型態; 由 田名璋 老師的建議開始了對牆壁的可能。

甚在 好地下藝術空間 ‘17年參與藝術空間種種接觸的藝術家,對世界看的方法逐步有了新的刺激而有了變化。盡管在形像沒變,還是以蠕動糾結的形象呈現在畫面﹑只在情緒與感覺上去記錄當下並逐一累積一次次作品。習慣多以因為受到影響,由內向外傳化個人感受與狀態的方式在進行畫面。

​經歷
2006 於 桃園,黃老師畫室 相關美術學習
2012 畢業 新北市私立復興高級商工職業學校 美術科
2013 於 台北,私藝術空間 準備重考
2017 於 花蓮,好地下藝術空間 擔任實習生
2018 畢業 台灣國立東華大學 藝術與設計系

​個展
〈蔓走 the Rampant Wandering 傅詩容個展〉 好地下藝術空間, 花蓮, 2018
聯展與入選以上經歷(依時間排列)
復興商工元旦展 攝影別, 台北, 2012入選
第一屆東華盃ACG繪圖競賽, 花蓮, 2013  第二名
《〈羈絆〉 東華大學秋季美展》, 花蓮, 2013 入選
《〈深春〉 東華大學春季美展》, 花蓮, 2014 入選
第二十二屆 風野杯 寫生比賽, 台北, 2014 入選
《〈平行現〉 東華大學藝設系106級班展》, 花蓮, 2014
《〈原子+原子=分子〉 東華大學春季美展》, 花蓮, 2015 入選
《〈我覺得〉 東華大學秋季美展》, 花蓮,  2015 入選
2015國立東華大學校園寫生比賽暨攝影比賽, 花蓮, 2015 第三名

展場空景

開幕茶會

Comments are closed.